Historiando

Hoje a Estela passou uns slides sobre arte indígena brasileira, estamos seguindo o livro recomendado, quem perdeu a aula e quer ler a respeito, falamos da Cultura Marajoara e da Cultura Santarena e suas características, Quem ler o texto referente não vai ficar pra trás, porém aula dela perdida (ao menos pra mim) é de chorar! Na próxima aula chegar cedo pois ela vai passar um vídeo e em seguida faremos uma atividade.

Produção Santarena

Produção Marajoara

É isso aí! Pesquise mais imagens, leiam a respeito! Tem material da Estela na copiadora da Ítalo. Uma boa pedida pra economizar na compra de livros é fazê-lo pela estante virtual, pra quem não faz questão de livro novo, eu economizei R$ 73,90. Faz diferença, já dá pra comprar outro livro.

Bom carnaval!!! Até quinta!!! Mas não deixem de acompanhar o blog, tem postagem surpresa amanhã!

A arte do corpo em movimento

Na aula de quinta o Antonio mostrou dois vídeos que estão abaixo, ainda falando do corpo e seus movimentos. Houve uma discussão sobre os vídeos e ele falou que agora a arte sai das paredes dos museus e muitas tem um registro efêmero pois é apenas por foto ou vídeo.

Indicou um livro - Quem tem medo de arte contemporânea? (Fernando Cocchiarele)

Até o horário do intervalo os grupos se reuniram para idealizar e discutir as ações para próxima apresentação que está marcada para dia 13/03.

Atenção próxima quinta e sexta entrega do plano de aula fundamentado na visita ao Museu Afro Brasil, juntamente com um relatório explicitando o porque da obra escolhida. Sem falta! A nota será computada para as duas disciplinas como NI.

Após o intervalo fomos para o ateliê nos unir ao pessoal do 4º núcleo num bloco de carnaval e saímos pelo campus, nos divertimos muito, contamos com a presença dos professores Eugenia, Antonio e a Hânia !!!!

 Eu sou de artes não posso negar!

Peguei a aula na metade, a postagem só saiu com a colaboração da Renata Bressan

Acredite e alcance - 26/02

Esse foi o ponto que o Prof. Robson mais destacou na última aula. Ele falou que o maior inimigo da sua criatividade é você mesmo, quando diz "Eu não posso"  "Eu não consigo" "Eu não sou criativo", essas frases geram um bloqueio inconsciente que te impede de criar. Portanto, pesquise mais, seja curioso e tente! Não perca oportunidades, anote idéias e seja surdo como o sapinho na corrida pelo saco de moscas. 

O Robson novamente citou que todo material do semestre está no blog dele. Segue o link AQUI.

Beijokas e boa sexta!

ACD - aula 25/02

Olá galerinha, hoje foi aula da Thais. Ela falou sobre a história da fotografia, cinema e animação, passou slides e mostrou um filme. Indicou diversos filmes para ver, a maior parte pequeno como esses abaixo. Ela disponibilizará os slides na plataforma AVA.

Acima o primeiro beijo do cinema. Ela também falou das câmeras multiplanos e indicou o filme Branca de Neve (o primeiro) para ver o efeito. Falou de Stop Motion. Não deixe de pegar o conteúdo na AVA. Beijokas.

E pra quem ficou curioso a respeito da animação que falei em sala sobre "selfie", pra saber o que é clique AQUI e para ver o filme clique AQUI.

ATME - Aula 24/02

Olá! Boa tarde!

Ontem foi aula do Elvis, ele falou um pouco sobre o tema retirantes/êxodo para xilogravura e começamos os exercícios de monotipia. Com base no tema indicado, entintamos a base de vidro/acrílico/plástico ou fórmica tamanho A3, usamos tinta preta para xilogravura a base de água. Depois centralizamos o papel jornal na base entintada e desenhamos sobre ele preferencialmente usando hachuras. Sem encostar ou apoiar as mãos no papel, pois esse ato produzirá manchas no desenho. A prática é muito gostosa, dá vontade de fazer vários. O Eudes fez um trabalho lindíssimo. O meu é este abaixo que ainda não assinei, pois O Elvis disse que ensinaria depois como fazer isso. Pediu pra passar o recado que na próxima aula será monotipia novamente e é pra levar fotos ou figuras do tema pré-definido papel jornal A3, lápis com ponta decente (já conhecem a ponta decente do Elvis né?) estilete, fita crepe e pano de limpeza porque o trem faz uma sujeira danada!!! Quanto a base, pelo que presenciei, a de vidro é perfeita, deve ser extremamente lisa para melhor efeito do trabalho. A minha base foi um compensado, daqueles usado em fundo de gaveta, ficou mais ou menos os resultados a do Eudes de vidro, ficou com uma cobertura impecável. Então se ainda não providenciou procure comprar uma dessas.

Galera no caso dessas aulas de monotipia, aula dada e não aproveitada é perdida, pois não temos, como no caso da pintura a óleo, a facilidade de carregar o material, exceto se você comprar o rolo e tinta próprios para xilogravura. Procurem comparecer e cedo, pois o ato de entintar a base formou fila... E prestem atenção nas dicas que ele dá aos colegas... estas servem pra você também, eu aproveito todas. Lembrem-se do tema retirantes/êxodo, fugir disso é não atender a proposta!!!

Minha primeira monotipia

NOTA: Na aula anterior eu não havia entendido que era pra levar fotos das figuras do tema indicado pelo prof. e muita gente ficou sem referencia para trabalhar, pois ele não quer um trabalho baseado na memória, este deve ser um fragmento de uma imagem, um recorte.

Foto retirada do Google imagens.

Esse é o formato de ponta de lápis que o Elvis sugere, feito com estilete, bem fina e grande para facilitar o contato do grafite com o papel nas mais diversas posições. 

Fotografia

Olá, boa tarde!!! 

Pra quem já está se aventurando em fotografar os desenhos e trabalhos feitos para futura postagem no portfólio ou para aqueles que adoram fotografar e querem conhecer um pouco mais indico o site  Dicas De Fotografia tem vários posts sobre como fotografar, dicas super úteis para usar sua câmera de forma a aproveitar todos os recursos que ela oferece e que você talvez nem saiba. O site é escrito pela Claudia Regina, tem postagem para todos os níveis de aprendizado e até uma apostila que você pode baixar. Muito bom! Abaixo o link do site.

Dicas De Fotografia

Vale dar uma lida nas dicas antes do passeio que vamos fazer em algum parque (ainda não ficou decidido qual) para tirar fotos, assim já aproveita e mostra na prática o que aprendeu no site da Claudia. 

Para ajudar quem ainda quer comprar uma câmera e não sabe qual tem dicas lá também, achei ótimo! Passa lá pra ver! Link abaixo.

Qual câmera comprar?

Pra quem não quer ler muito, abaixo um link da Casas Bahia que tem 20 dicas para fotografar melhor e de quebra um tutorial que especifica alguns ícones das câmeras fotográficas mais comuns.

20 dicas para fotografar melhor

MPEAE Fund. II - Textos do Robson

Olá bom dia! Segue abaixo o link para acesso aos textos da disciplina do Professor Robson, ao todo são nove textos com tamanhos variados. De 6 a 60 páginas, tem muita coisa legal pra guardar. Então entra lá é só clicar aí embaixo na palavra em destaque. Que nossa semana comece muito bem!!!!

Clique Aqui

E não se esqueçam, hoje aula do Elvis, tem que levar o material solicitado.

Beijokas

História da arte - Aula 21/02

Boa Noite!!! A aula de hoje quem hoje me passou o conteúdo foi a Renata Bressam (voltei do meio do caminho... trânsito), então considere dela essa postagem.

Hoje quem deu aula de história da arte foi a Thais... Perdi :(!

Segue o relato da Renata em vermelho:

A Professora passou um vídeo de Arte Rupestre, narração em espanhol e sem legenda 0.0! Procurei no youtube e achei esse abaixo, muito maneiro, e dá pra entender boa parte do relato.

Arte no Paleolítico na Espanha, realizadas entre o terceiro e quinto milênio a.C. Com diversas representações e significações, desde o naturalismo ao esquematismo e mostravam cenas de cotidianos, religiosas e bélicas com vários estilos. 3 a 5 milênios a.C.

Depois ela pediu para elaborar uma análise/discussão sobre a arte rupestre espanhola e a brasileira, em grupo. Depois discutimos os textos e as leituras feito a respeito.

Renata Bressan

Ao assistir ao vídeo acima pude notar aquilo que o Robson falou sobre criatividade, as armas, ferramentas e acessórios foram criados conforme sentiam necessidade destes, como ainda acontece hoje. 

Parece que o vídeo que a prof. passou era bem menor então achei bem capaz de ser esse acima recortado. O material é muito bom.

Beijokas e bom fim de semana!!!!

Corpo expressão e movimento - Aula 20/02

Dois dos vários vídeos que o Antonio passou ontem.

Depois de explanar sobre os temas Performance e Happenig, teve o intervalo e fomos para a sala rítmica. Lá sentados no chão formamos uma roda de conversa. Ficou decidido que na próxima aula vamos direto pra sala rítmica. A apresentação do dia 13/02 foi discutida porém ficou claro que ele está focando mais na NII. É pra ir na próxima quinta com a ideia pronta e ele vai nos mediar. Os vídeos apresentados, todos eles, foram dos artistas que citei na pesquisa que ele pediu na postagem anterior a esta.

Para ver todas as postagens de um professor, é só clicar na lateral direita, no tópico disciplinas, no nome da disciplina que ele aplica. A primeira postagem será sempre a mais recente daí você vai rolando a pagina para ver as mais antigas.

Dica!!! Se você não quer ficar tendo que entrar no blog todo dia, assine e receba as postagens por e-mail. Assim toda vez que houver uma postagem nova será encaminhada para seu e-mail. 

Beijo e boa tarde!

AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem - Acesso

Bom dia,

Hoje tentei entrar no ambiente virtual de aprendizagem várias vezes, quando já ia mandar e-mail reclamando, consegui!

Estava tentando com o número do RA e a senha (data de nascimento), como faço quando quero ver a tabela de notas e faltas ou imprimir o boleto e não deu certo. Só consegui entrar colocando o RA e no local da senha a data completa no seguinte formato dd/mm/aaaa. Se mesmo assim não conseguirem segue o e-mail pra contato ava.suporte@italo.br   No e-mail deve conter; nome completo + RA + descrição da mensagem apresentada.

Encontrei lá: na disciplina da Thais, plano de ensino, uma atividade e todas as fotos que ela tirou e tratou no photoshop na aula inaugural (as fotos estão em PDF então ao baixar vem todas de uma vez). Na disciplina do Robson o plano de aula. Abaixo segue o link da plataforma.

Clique aqui

É bom não deixar pra última hora, pois podemos precisar da plataforma e eles dão 48h para responder ao e-mail. Uma coisa bem bacana é que está muito mais fácil de mexer e entender.

MPEAE fundamental II - aula 19/02

Boa tarde! Espero que esteja gostando do blog, e espero também que tenha utilidade! Eu não tenho como avaliar corretamente isso, mas se encontrarem algo errado por favor coloquem nos comentários... lá no fim dessa postagem tem um lugarzinho escrito "0 comentários", pode clicar ali e comentar o que quiser, preferencialmente que sejam críticas construtivas e que ajudem a melhorar as postagens.

Hoje foi Aula do Robson, ele passou slides e discutimos sobre criatividade e falta dela, falamos sobre bom humor e como ele ajuda a criar ou como a falta dele nos afeta. Ele falou sobre como é importante o trabalho num ambiente bem humorado e que devemos dar mesma importância ao descanso, pois é daí que muitas vezes brotam as ideias. 

E falou sobre a crítica...

Para refletir sobre o assunto ele indicou uma palestra da Mary Temple Grandin uma mulher com autismo, PHD em zootecnia, que revolucionou a técnica para tratamento racional de animais vivos em abatedouros e fazendas. O vídeo esta dividido em duas partes e segue abaixo link para ambas.

Até amanha pessoal!

ACV - aula 18/02

Na aula de ontem foi falado sobre mídia, sua função e a diferença existente entre as principais mídias. Para autenticar a discussão do dia a prof. pediu para assistir uma entrevista. Segue a baixo link na íntegra.

Educador, pesquisador e teórico da comunicação canadense ele, em 1977, já previa o que aconteceria hoje com os meios de comunicação. Abaixo mais vídeos para ver indicados pela Thais. Quem está na turma desde as pedagógicas deve ter assistido a esse vídeo na sala de aula, quem não, taí uma boa oportunidade.

 Abaixo trailer de Os Substitutos

   

Ela também citou o documentário Criança, a alma do negócio. É dividido em seis partes. Postei a primeira parte que dá link para as outras.

Abaixo Pro dia nascer feliz (não é o filme do Cazuza) Também é dividido em partes.

Espero que gostem. É incômodo, porque nos tira da zona de conforto e nos faz pensar.
Beijos e boa terça-feira.

Gravura aula 17/02

Na aula de hoje o professor contou a história da xilogravura no decorrer dos séculos e passou uns slides com fotos do trabalho de alguns artistas cada um produz segundo sua época. Frisou a importância de levar o material para a próxima aula, como citado no post anterior. Segue abaixo o nome dos artistas que ele novamente passou para pesquisarmos. 

• James Ensor
• Ludwig Kirchner
• Livio Abramo
• Alfred Rethel
• Hans Baldung Grien
• Karl Schmth Rottluff
• Lasar Segall
• Oswaldo Goeldi
• Dürer

Estes são os artistas para pesquisar, lembrando que o primeiro tema é retirantes/êxodo, pra quem já quer começar a se aventurar nos desenhos. Abaixo algumas imagens mostradas na aula. Acredite! Xilogravura!

Um excelente início de semana, amanhã é aula da Thais, ela pediu pra avisar. Até lá!

ACDigital Aulas 05 e 12/02

(Sem legenda) por Kátia Sayumi e Beth Bêto

A primeira aula da Thais foi juntamente com a Estela propuseram uma atividade em dupla que gerou uma obra para registro fotográfico. Após montadas as obras, foram fotografadas e as fotografias tratadas no Photoshop pela professora Thais e apresentadas na semana seguinte para sala. 

Na Segunda aula a professora apresentou o plano de aula para o semestre com as atividades para cada avaliação, o mesmo se encontra no ambiente virtual de aprendizagem. Bem diversificado o conteúdo vai de resenha crítica e montagem de um portfólio online a guia de museu e montagem de blog. Promete!

Já antecipando os trabalhos que tal escolher seu museu?

http://www.google.com/culturalinstitute/project/art-project?hl=pt-br

Abaixo o link para a página da Thais no Wix, que é onde deveremos montar nosso portfólio. Os desenhos são a cara dela, vale conferir!

http://www.thaishayek.com/#!grid-grande/c2sz

MPEAEfundII aulas 04 e 10/02

Na primeira aula de métodos e práticas assistimos um filme, Basquiat, abaixo na íntegra.

Na segunda aula o professor passou um ppt que disponibilizará no blog dele, segue o link do blog abaixo.

http://alunosdorobson.blogspot.com.br/

Para mim durante a aula uma frase ficou gravada "Faça anotações", direto me pego tendo ideias e não anoto, e lógico, esqueço! Contar com a memória para essas pequenas coisas pode ser uma furada.

ATME - Gravura aula de 03 e 09/02

Na primeira e segunda aulas do Elvis ele explicou o que é gravura e xilogravura, solicitou que comecemos por exercitar o desenho, pois é a partir daí que sairá os desenhos para a xilogravura. Para pesquisar xilogravuras passou os seguintes nomes:

• Rubem Grilo
• Samico
• Dürer

Para os desenhos definiu o tema retirantes/êxodo, e citou Sebastião Salgado e até Portinari como partida para a pesquisa que deve apenas nortear o trabalho a ser feito. O aluno tem carta branca para escolher a linha de trabalho dentro desse tema.

Foi passado uma lista de material para providenciar para o próximo mês:

• Papel jornal A3
• Lápis  da série B com minas de dureza variável
• Estilete grande
• Régua
• Papel carbono preto ou azul 2 folhas
• Canson creme gramatura maior que 180.
• Jogo de goivas (citou duas marcas que julga as melhores para não termos problemas durante a produção) Tombo ou Niiji com 4 ou 6 peças.
• Papel arroz (para impressão)
• Madeiras cedro, cerejeira, imbuia ou pinho (não pode ser Pinus) espessura de 1 ou 2 cm, com medidas de 20 x 15 ou 20 x 25.
• Jornal para proteção.
• Goma laca clarificada ou indiana
• Pincel

Para as próximas aulas:

• Papelão (daqueles de caixas)
• Estilete
• Cola (branca ou bastão)
• Barbante
• Régua
• Papel jornal
• Goma laca
• Pediu que levemos também todo e qualquer material que possa criar textura sobre o papelão e que possa ser colado, não pode ser muito alto.

Para 24/02:

• Papel canson
• Tinta à òleo
• Lápis para desenho
• Pincéis
• Material de limpeza
• Base  A3 pode ser de acrílico, vidro (acima de 2 mm), fórmica ou plástico

ELP Aula 13/02

Orlan

O professor Antonio discorreu sobre como deve ser feito o trabalho da visita ao Museu Afro Brasil  e houve formação dos grupos para  realização do trabalho (6-8 pessoas). Pautado nas questões levantadas antes da visita no dia do encontro, é para criar algo que envolva o corpo em movimento. A apresentação ficou marcada para o dia 13/03 (EM GRUPO) a ideia deverá ser apresentada na próxima aula e o prof.  mediará a criação . Para a próxima aula ele pediu também uma pesquisa sobre os seguintes artistas:

• Hermann Nitsch
• Marina Abramovic
• Ana Mendieta
• Orlan
• Anne Teresa (dança contemporânea)

Ex-Votos 

A Estela esteve no início da aula falando do trabalho dela de NI que poderá ser entregue dia 6 ou 7/03, o mesmo não será aceito após essa data. Confirmado com ela na aula de 14/02 o trabalho deverá ser individual, e sim, é um plano de aula. Com base nos planos de aula que criamos semestre passado, devemos criar uma aula baseada na obra escolhida durante a visita, não precisa responder as questões levantadas antes da visita, nem relatórios, ou seja, ao montar o plano de aula você deve levar em conta todas elas, porém sem resposta objetiva. Os alunos que não foram ao museu deverá fazer a visita por conta própria para elaborar a aula.

Ela passou o recado que aula fora do campus é aula dada, portanto todos devem comparecer.

HAB aula 14/02

A aula de hoje contou com poucos alunos e acredito que foi devido ao trânsito caótico de São Paulo. A Profª discorreu sobre a arte pré-histórica brasileira e os sítios onde se encontram. Passou uma lista de referências para pesquisa que segue abaixo:

• Denise Pahl Schaan
• Vera Guapindaia
• Niéde Guidon
• Anne Roosevelt

Sites que ela indica para saber mais:

http://portal.iphan.gov.br/

http://www.museu-goeldi.br/portal/

http://www.museunacional.ufrj.br/

http://www.embudasartes.sp.gov.br/portaldeturismo/atracoes/1214/museu-do-indio

http://www.mae.usp.br/

O livro adotado para o semestre é o História da Arte da Graça Proença. Indico o site abaixo para quem não se importa de comprar livro usado. 

http://www.estantevirtual.com.br/